Szkoła Podstawowa nr 48, Śródmieście
Klasa 2a - wychowawczyni Dorota Burdun
Klasa 2b – wychowawczyni Ewa Falińska

Dzieci podczas zajęć przyrodniczych dowiedziały się, czym jest napięcie powierzchniowe wody. Podczas eksperymentów próbowały zatapiać różne przedmioty i obserwowały ich zachowanie na powierzchni wody. Napełniały też różne naczynia połączone obserwując, jak zachowuje się wlewany do nich płyn oraz rozmawiały o obiegu wody w przyrodzie, sposobach jej oszczędzania i formach jej występowania. Uczniowie aktywnie brali udział w zajęciach, które były prowadzone w bardzo atrakcyjnej formie. Poprzez działanie i wykorzystanie zestawu badawczego sprawdzali właściwości wody i wysnuwali własne wnioski. Zdobyli dużo nowych, wartościowych wiadomości.

22 czerwca odbyły się zajęcia prowadzone przez p. Hannę Batko nt. „Zbiorniki wodne w Łazienkach Królewskich”. Dzieci spacerowały wyznaczonym szlakiem z kartą w ręku. Szukały miejsc zaznaczonych na mapie Parku Łazienkowskiego. Po odznaczeniu ich oglądały odnalezione zbiorniki wodne, dowiadywały się o historii danego miejsca oraz znaczeniu ich w danej przestrzeni, nie tylko w sensie kompozycyjnym. Dzieci badały temperaturę, ph wody oraz jej wpływ na rozwój roślin i zwierząt. To była bardzo ciekawa wycieczka i odkrycie znajomych miejsc pokazanych pod zupełnie innym kątem.

Wnioski:
Zajęcia przyrodnicze realizowane w ramach programu „Woda w mieście” przyczyniły się do poszerzenia treści podstawy programowej przewidzianej dla uczniów klas 1-3 oraz urozmaicenia zajęć. Uczniowie dowiedzieli się, że woda jest podstawą do życia człowieka, zwierząt, roślin oraz innych organizmów w przyrodzie. Poznali sposoby oszczędzania wody. Wiedzą, gdzie w okolicy znajdują się najbliższe ujęcia wody i jakie mają znaczenie dla miejskiego ekosystemu.